O Município de Ipiranga do Sul obteve destaque na avaliação do Índice Municipal da Educação do Rio Grande do Sul (Imers), divulgado pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc), referente ao ano de 2025. O município alcançou a 2ª colocação entre os municípios da Associação de Municípios do Alto Uruguai (Amau) e a 19ª posição em todo o Estado.
O resultado é considerado um importante avanço para a educação municipal e reflete a evolução dos indicadores de aprendizagem, especialmente no processo de alfabetização dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da rede municipal.
De acordo com os resultados divulgados, o índice de alfabetização de Ipiranga do Sul passou de 66,92, em 2024, para 92,35, em 2025. Já o Imers, que considera diferentes indicadores relacionados à qualidade da educação, evoluiu de 60,91 para 82,08 no mesmo período.
Outro avanço foi registrado no nível de proficiência dos estudantes do 9º ano, que passou de 46,5 para 63, demonstrando a evolução no desempenho dos alunos.
Para a secretária de Educação de Ipiranga do Sul, Tatieli Rodighiero Hahn, os resultados são motivo de comemoração e refletem o trabalho conjunto desenvolvido pela comunidade escolar. “Os resultados refletem o trabalho realizado por toda a equipe da Escola Municipal Dom João Becker, o comprometimento das famílias e os investimentos realizados pelo Governo Municipal, que tem a Educação como prioridade”, destaca a secretária.
A Administração Municipal comemora os resultados ao lado de toda a comunidade escolar, reconhecendo o empenho de professores, equipe diretiva, estudantes e famílias na construção de uma educação cada vez mais qualificada.
Sobre o Imers
O Imers foi desenvolvido para acompanhar e incentivar a melhoria da qualidade da educação no Ensino Fundamental da rede municipal, permitindo comparar indicadores educacionais entre os municípios. Os resultados também são considerados para o cálculo da distribuição de recursos aos municípios, conforme os critérios estabelecidos pelo Estado.
Conforme publicação no site Oficial do Governo do Estado do RS, o Imers é calculado pelo Departamento de Economia e Estatística (DEE), vinculado à Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão (SPGG), em parceria com a Secretaria da Educação (Seduc). O índice varia de 0 a 100 e considera o desempenho dos estudantes da rede municipal em Língua Portuguesa e Matemática, a evolução dos resultados e a taxa de aprovação no ensino fundamental.
Os dados de aprendizagem têm como base o Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers). Em 2025, as provas foram aplicadas entre 17 de novembro e 2 de dezembro e tiveram a participação de 347,4 mil estudantes da rede pública nos anos avaliados dos ensinos fundamental e médio. Para o cálculo do Imers, são considerados os resultados das avaliações de Língua Portuguesa e Matemática no 2º, 5º e 9º do Ensino Fundamental de 189,4 mil estudantes da Rede Municipal.
